新京報(bào)訊（記者陳琳）既有課程教學(xué)，又有企業(yè)參訪、模擬實(shí)踐，6月19日，為期三天的“東城區(qū)2025年青年求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng)”正式開營(yíng)。實(shí)訓(xùn)營(yíng)由東城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合東城區(qū)朝陽(yáng)門街道辦事處共同舉辦，聚焦求職全流程，通過(guò)課程教學(xué)、企業(yè)參訪、模擬實(shí)踐等環(huán)節(jié)，助力青年精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
東城區(qū)2025年青年求職能力實(shí)訓(xùn)營(yíng)開營(yíng)，現(xiàn)場(chǎng)舉行了東城區(qū)青年求職能力實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位揭牌儀式。新京報(bào)記者 王貴彬 攝
開營(yíng)首日，“走進(jìn)我們的實(shí)訓(xùn)營(yíng)”環(huán)節(jié)拉開序幕，為學(xué)員呈現(xiàn)實(shí)訓(xùn)安排與目標(biāo)。隨后，自我認(rèn)知課程深度開展，導(dǎo)師借助案例分析、互動(dòng)測(cè)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)員挖掘自身優(yōu)勢(shì)、明確職業(yè)興趣，不少學(xué)員反饋“重新認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了清晰方向”。下午，“AI賦能簡(jiǎn)歷”課程聚焦簡(jiǎn)歷制作痛點(diǎn)，導(dǎo)師詳解AI工具優(yōu)化簡(jiǎn)歷技巧，從內(nèi)容篩選到格式設(shè)計(jì)，助力學(xué)員打造“亮眼”簡(jiǎn)歷。
6月20日，面試技巧提高課程成為焦點(diǎn)。導(dǎo)師圍繞簡(jiǎn)歷投遞、面試應(yīng)答邏輯、職場(chǎng)禮儀等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)面試場(chǎng)景模擬演練，學(xué)員在“實(shí)戰(zhàn)”中掌握結(jié)構(gòu)化面試、壓力面試應(yīng)對(duì)策略。午后，學(xué)員走進(jìn)語(yǔ)文出版社參觀，了解企業(yè)運(yùn)作模式、崗位需求與職場(chǎng)文化，通過(guò)“政企?！比铰?lián)合的形式，搭建起校園與職場(chǎng)的溝通橋梁。學(xué)員們表示，“近距離接觸企業(yè)，讓求職目標(biāo)更清晰”。
學(xué)員路演與模擬面試環(huán)節(jié)將于6月23日開展。學(xué)員們將結(jié)合前兩日所學(xué)，進(jìn)行求職路演展示，接受導(dǎo)師團(tuán)專業(yè)點(diǎn)評(píng)與建議；模擬面試中，企業(yè)HR將化身面試官，還原真實(shí)求職場(chǎng)景，從崗位匹配度到職業(yè)發(fā)展?jié)摿?，給予針對(duì)性反饋，助力學(xué)員查漏補(bǔ)缺。
同時(shí)，實(shí)訓(xùn)營(yíng)還將帶領(lǐng)學(xué)員們參加6月27日由共青團(tuán)北京市東城區(qū)委員會(huì)和東城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合舉辦的招聘會(huì)，為學(xué)員對(duì)接優(yōu)質(zhì)崗位資源，讓學(xué)員正式實(shí)踐、學(xué)以致用，打通求職“最后一公里”。
東城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)唐兵兵表示，高校畢業(yè)生是東城區(qū)就業(yè)服務(wù)工作的重中之重，也是東城區(qū)“15分鐘就業(yè)服務(wù)圈”推動(dòng)高質(zhì)量充分就業(yè)的重要抓手。2024年，東城區(qū)在朝陽(yáng)門街道建立了北京市首家求職能力實(shí)訓(xùn)基地，在幫助第一期學(xué)員求職成功的同時(shí)，培養(yǎng)了一批基層職業(yè)指導(dǎo)人員。本次實(shí)訓(xùn)營(yíng)以“青訓(xùn)匯東城 樂(lè)業(yè)朝陽(yáng)門”為主題，進(jìn)一步為即將步入職場(chǎng)的學(xué)員們提供全方位的求職能力提升平臺(tái)。
東城區(qū)朝陽(yáng)門街道辦事處主任黃波介紹，街道將以此次實(shí)訓(xùn)營(yíng)為起點(diǎn)，持續(xù)完善青年就業(yè)服務(wù)體系，整合更多資源、推出更實(shí)舉措，通過(guò)建立“政+校+企”青年求職能力實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位聯(lián)合的就業(yè)資源實(shí)踐平臺(tái)，搭建起政府、校園與企業(yè)的溝通橋梁。
編輯 劉夢(mèng)婕
校對(duì) 付春愔
